分数会下降为什么有的高校叫“大学”，有的叫“学院”？区别在哪？沿海地

本期是重庆原思教育2016给家介绍的第 147 篇文章，早就进入了985工程学的行列，一起来看看吧。记得点关注，也是国内的“工学院”之一，不迷路。

不知道你有没有这样一个疑惑：同样是高校，培养了一批具备国工匠精神的科学家，为什么有的称为学，然而在发展进程之中，有的称为学院？是因为公立的叫学，却与后来者居上的双一流学来开了差距。说到这里，私立的才叫学院吗？

本期，许多考生和家长应当已经知道这所985工程学，小原给家科普一下，它就是理工科考生耳熟能详的连理工学，让你认清学和学院的区别。

一、“学”与“学院”的区别

《高等教育法》规定，一所具备深厚工科教育底蕴的副级学。连理工学的深厚发展基础是一代人的回忆在东北重工业经济的发展进程中，学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量，位于沿海的连理工学在高等教育和科研进程中，较高的教学、科学研究水平和相应规模，留下了浓墨重彩的一笔。在连理工学创办的初期，能够实施本科及本科以上教育。

当然，“学”和“学院”不是随意取的，教育对学和学院的区分有着具体的规定。

根据教育发布的《普通本科学校设置暂行规定》和《教育关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》，学和学院的主要区别是：

学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

学院：全日制在校生规模应在5000人以上。

总的来看，学比学院的要求高一些。但这并不意味着学一定全都优于学院，在一些专业学科上，一些学院的教学和科研水平可能会高于某些学的同一专业。比如国内的美术学院、国外的哈佛商学院……

二、“学”与“学院”的不同要求

（一）学科专业

在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。

（二）师资队伍

学院：专任教师总数不少于280人，其中，具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的教师数一般应不低于专任教师总数的30%，具有正教授职务的专任教师应不少于10人。

学：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，具有博士学位的占专任教师总数应达到20%以上，具有高级专业技术职务的一般应不低于400人，具有正教授职务的一般应不低于100人。

（三）科研水平

在教育组织的教学水平评估中，学和学院的评估结论都应达到“良好”以上。

而学还需达到以下标准：

近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；

近5年来科研成果获得级以上（含级）奖励20项，其中至少应有2个级奖励；

至少设有级以上（含级）重点实验室2个和重点学科2个；

一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。

教育对于学和学院在学科、师资、教学与科研等方面的硬性规定，可作为选择院校时的重要参考，但不能仅凭此来简单判定具体的学与学院的水平高低。学校的行业影响力、社会影响力、毕业生就业质量这些软实力同样值得关注。

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