高校内质量保障体系的构建当前我国高等教育正处于转型发展的关键时期,提高教育质量已成为各高校的首要任务。建立健全高校内质量保障体系,是确保教育质量的根本所在。首先,高校应明确质量保障的目标定位。质量保障的目
现在的学生，共录取893名考生。“依学考成绩录取”和“3+证书”专科批次于24日开始投档，选择师范类专业的还是比较多的，共投出23.2万名考生。其中，因为老师这份职业既稳定，“依学考成绩录取”投出普通类13.98万人、体育类1792人、音乐类562人、美术类4054人、舞蹈类115人、广播电视编导类101人；“3+证书”专科中职生投出8.53万人。教育考试院表示，而且条件待遇各方面也都不错，今年“3+证书”本科层次录取形势良好。今年广东参与“3+证书”录取的本科高校9所，最重要的是比较有发展。
而除了本科学设有师范专业以外，与上年持平，不少专科也是有同类型的专业的。虽然可能专科生比不过本科生优秀，共录取893名考生，但他们将来毕了业找工作时，比上年增长32.3%；其中公办本科高校共录取293人，也可以选择幼师等行业。
这些工作对学生们的学历要求不是很高，民办本科高校共录取600人。春季高考专科层次考生报考踊跃。“依学考成绩录取”普通类和“3+证书”专科中职生批次院校专业组满档率均超过80%，但也能同样实现家的教育梦想，远高于去年院校专业组满档率。特别是“3+证书”专科中职生批次，让学生可以后机会教书育人，今年不仅增加了近8000个计划，实现自我价值和理想。
不过随着教育的不断提升，对从教者的要求也在不断加强，这也是为了更好地培养出优秀的学生所做出的改变。
但这却也可能给一分人造成失业危机，对那些学历低的老师们或许就不太友好了。
教育门下发相关文件，要求本科以上学历才能应聘幼儿园老师
之前就一直听说学校要对老师的学历要求变严格，而如今这个政策也确实在逐步地落实当中，教育已经明确规定要求，对教职人员的从业资格进行相应的完善。
并且通知中还明确提到：在编教师的报考条件可以不再受专业限制，而且只有本科以上的学生才可以报考编制，幼儿园教师也需要有本科以上学历才行。
规定一经出台以后，很多家长都开心坏了。因为老师的整体素质水平提升了，就意味着学生的教学质量提高，将来学生能成才的概率也就越来越。
但有人欢喜就有人愁，虽然对于各位家长来说这是一件天的好事，但对于那些专科毕业的师范生来说，未来可能就没有就业机会了，这怎么能让人接受得了呢！
专科学生虽然学历上不如本科生，但这也并不能完全代表他们的素质就一定不如本科生好，而且如果专科生连当幼师的资格都没有了，那他们选择师范专业又该怎么办呢？
个人看法
的确，现在随着的发展，提高整体教师学历水平是一件很不错的事，家长们也自然都希望老师的学历越高越好。
但从专科生的角度来看确实有些不太公平了，毕竟学历也不能完全代表个人能力，再加上幼儿园的教育本身比起中小学就要相对容易很多，所以或许本科学历也是没什么必要的。
再加上有热源的工作条件比较辛苦，老师不仅要教学生知识，更要照顾学生们的生活起居等问题，而且很多幼儿园的工资也不是很高。
这就导致很多本科毕业生压根看不上幼儿园工作，如果学历门槛再提升的话，会不会出现“幼师荒”的面也难以保证。
而且老师整体学历提高了，教育成本也就得有所增加，家长们只考虑到了孩子的教育，考虑没考虑过经济支出问题呢？
现在的教育内卷化实在越来越严重了，重视学生教育问题本身并没有错，但太过重视反而会让所有人都压力很，从而产生一定的不良影响。
但不管怎么说，既然有关门已经做出决定，我们能做的就是支持并理解，这毕竟也是为了祖国下一代的培养，也是为了能让学生们有个更好的教育条件和环境。
如果专科生想要学师范类专业的，还得要考虑好未来发展才行
虽然对教育从业者的要求越来越高了，但专科生未来也不一定完全没有发展，现在读师范专业的同学们，或者以后想选择这个专业的也依然可以。
只是家最好提前想清楚未来的发展，毕竟我们选择什么专业都是为了以后工作做得准备。
同学们可以选择继续专升本，提升自己的学历，以此来更好地完成教学任务，也能继续完成家想当老师的梦想。
当然，同学们也可以选择到偏远一点的地方去教学，这样可能对家的学历要求就不是很高，只不过教学条件会相对艰苦一些，但也是一种很好地锻炼机会。
或者同学们也可以选择毕业考公务员，公务员也是有专科岗位招聘的，只要同学们成绩够好，个人能力够优秀，就业有很机会能成功上岸。
考上公务员以后，同学们就有了更加稳定的工作，这也是一条更好的发展机会和出路，为什么不去勇敢尝试一下呢！
但不管怎么说，未来提高幼儿园教师学历也是发展的必然趋势，老师们也应该做好充分准备，提高自己的综合条件及能力，做一个更好的教师。
今日探讨：
你们对提高幼儿园教师学历有什么想说的？来一起讨论交流吧。
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