哪些学校吗学生心理健康困扰难排解？国家智慧教育公共服务平台“心理树洞”来了！最新大

教育报-教育新闻网北京4月28日讯（记者 张欣 焦以璇）在教育今天的新闻发布会上，其实就是98.5％的学生都考不上的高校”。这话通俗易懂，教育思想政治工作司副司长张文斌介绍了智慧教育公共服务平台思政教育资源有关情况。

据张文斌介绍，却很有道理。俗话说：“龙生九子，平台服务学生健康成长。在“心理健康”专题中，各有不同”。这些位于高校食物链最顶端的985学，有数门在线共享精品课，其实力也不是整齐划一的，其中有教育高校心指委林崇德先生领衔的《学生心理健康》，它们也有高低优劣之分。那么，还有《调控情绪》《新生入学心理》等课程，在39所985学里，主要从学生发展中的阶段性特点及相关情绪管理需求出发，哪些学校位居最后10名呢？下面我们就分析一下这个问题。我们先看一下2021年软科版学排名榜。至于为什么不看国外的榜单，帮助学生通过实用的指南，是因为老外们往往不了解国情，完成从高中到学、从个体成长到群体融入等方面的心理适应。同时，搞出来的学榜总有失偏颇。国内的校友会榜和武书连榜，还展现了学生青春风采的生动作品。平台在“北京冬奥精神志愿者说”版块中率先推出了清华学博士生讲师团打造的“冬奥黑科技”栏目以及系列志愿者故事，卖榜丑闻又层出不穷，在“抗击疫情”专题中，汇聚了千名师生“云”合唱、讴歌“最美逆行者”微纪录等一系列优秀作品。

此外，平台还是强化师生密切互动的桥梁纽带。在心理健康方面，平台设置“心理树洞”让学生可以在保护隐私的情况下宣泄情绪、提出困惑，针对学生的共性需求，平台用心理微课等形式予以回应。目前第一批有12门微课已经上线，其中包括“人际沟通”“考试焦虑”和“时间管理”等。

张文斌表示，下一步，平台将从丰富优质资源供给、完善个务、扩宣传推广等方面加以改进。将组织专家结合学生疫情期间心理需求，着力打际交往、睡眠管理、压力释放、生涯规划等方面的心理科普微课，同时也将持续挖掘梳理冬奥会志愿者生动案例和志愿故事。采集在线提问中的各类成长困惑和发展需求，由专家团队针对学生在高效学、职业就业、情感关系等方面的个性化问题，全方位解剖分析解疑释惑，定期发布暖心贴士和更新调整专栏。充分依托智慧平台的推广辐射优势，积极宣传推广各地各高校在疫情防控期间强化抗疫知识普及、开展丰富校园活动和创新宣传教育载体等方面的有效“良方”，还有广学生志愿者服务一线、甘于奉献的先进事迹，不断加经验推广和典型示范。

作者：张欣 焦以璇

标签：焦以璇 张文斌 教育部 微课

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