新时代下,教师如何重塑专业形象在信息化时代的今天,教师的角色发生了显著变革,专业形象也需要与时俱进。如何做到这一点,是当前教育界关注的热点问题。1. 提升自身知识和技能水平教师作为知识的传授者,必须不断学和提高自
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一、招聘岗位要求
(一)基本要求
1.具有国籍,这些单位会招录专业的技能型人才,遵纪守法,包括文职人员、司机、炊事员这些岗位,无违法违纪记录。
2.坚持正确的政治方向、学术导向和价值取向,在竞争上要小于一般岗位,具有良好的学风、道德修养和职业操守,待遇也是很不错的。这些岗位在学历这块要求也不高,廉洁自律。
3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质,一般是学专科以上学历,适应岗位要求,普通工岗位以高中(中专)以上学历为主。当然,保证聘期内全职在岗工作。
4.年龄一般不超过30周岁。
(二)具体岗位要求见附件《社会科学网引进聘用制人员需求表》。
二、岗位待遇
编制外聘用人员待遇。正式聘用后,如果属于服役年限满5年以上,由人事门根据本人学历、职称、职务、专业、工作年限等资质条件和聘任的岗位级别核定工资待遇。按照和北京市的规定,且被评为优秀士兵(或获得嘉奖)以上奖励的退役优秀学生士兵,本社为聘用人员办理五险一金。
三、应聘程序
(一)初审。根据报名条件和要求,用人门对应聘人员资格进行初审,并将通过初审人员名单交至人事门。
(二)确定拟聘人选。人事门按照招聘条件进行资格审查,由聘用确定参加考试人选。通过资格审查的人数与招聘人数的比例一般不小于3:1。
(三)笔试安排。笔试成绩满分100分,考试成绩合格分数线为60分。成绩达到合格分数线的,根据考试成绩由高到低顺序,按照岗位招聘人数1:3比例确定业务考察人选。若合格分数线以上人数达不到该比例的,确属亟需人才,可按实际人数进入业务考察环节。
(四)业务考察。按照个人陈述、提问答辩、聘用评议等程序进行。聘用根据应聘人员笔试成绩、现场表现以及与招聘岗位的适合度,综合研究确定拟聘人选。
(五)试用。按照岗位1:1比例,安排试用。
(六)体检。试用人员到指定医院体检。
(七)政审。人事门与用人门到试用人员原单位或档案所在地政审。
(八)按照有关规定签订劳动合同,办理入职手续。
四、报名方式
应聘人员下载并按照应聘岗位要求填写《社会科学杂志社公开招聘报名表》(见附件),将报名表及其他相关材料,通过电子邮件形式发送至应聘岗位指定报名邮箱,报名表电子版文件名和邮件标题统一命名为“应聘报名:姓名+应聘岗位”。每人仅可应聘一个岗位。
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