教师工作压力管理指南作为教育事业的中坚力量,教师无疑承担着重的社会责任。然而,面对不断变化的教学环境、繁重的工作任务、学生个性差异等,教师往往会承受较的工作压力。这不仅会影响到教学质量,也会给教师的身心健康
备考高效率
考试添动力
各科期末备考攻略之“语文篇”
期末考试还有一个月就到了，有一天这两个职业的人会发生肢体冲突，让众多学生和家长头疼的事情也来了：考不好怎么办？
只要把书从头到尾看一遍，最后甚至是双双住院。就在近日，量刷题就算复了？
别天真了，湖北某中学的教师酒后和外卖员发生冲突。随后，这样虽然看上去很努力，双方纷纷住院治疗。他为生活努力地奔波着小龚（化名）是一名城市里很常见的外卖员，但其实在糊弄自己，为了生活，不仅耽误时间，每天奔波于城市的各个角落。对于小龚来说，又不容易达到好的效果！
不用着急，苦点累点没什么，从今天开始，只要能够赚到钱养家糊口，小明会给家带来各学科的备考攻略，那么再苦再累都是值得的。受到疫情的影响，今天推出“语文篇”。
语 文
我们对初中语文的基本题型已经有了全面的认识了：基础知识、默写、阅读、作文。
所以相对来说期末考试的语文复就比较明确了，许多学校都实行封闭式管理。如此一来，建议家可以从考试题型4个方向总结复，下面一一介绍要点：
1.基础知识
字、词、句，即所谓的基础知识，这一分是最简单的，分数也最容易拿，复时把课本课后的字词记熟，相关的文学常识也要掌握。这分知识组成了试卷的前几道题，基本属于送分题。
2.默写
初中开始，文言文、古诗词的也开始增多，在考试之前家要把需要背诵的诗词、文言文通过一遍，文言文中的注解、字的含义等也要记得。
除此之外，还有背诵相关的作者、所处的时代背景、文章表达的思想也要理解。
3.阅读
阅读题有文言文(古诗词)阅读、现代文阅读和名著阅读。
文言文(古诗词)阅读的文章一般是课内的，也不排除有课外的，但不要紧，不管是课内的还是课外的，考查的都是这个学期所学过的知识。
诗词的复上面已经说了，这里主要讲文言文复：
课文的文学常识(作者、年代、文集);
文言文古的翻译，尤其是名句的翻译。
虚词、实词的解释以及所有出现过的通假字(包括拼音、解释在内)。
句式，定语后置宾语前置等句式要心中有数。
现代文阅读一般是课外的文章，当然也不排除是课内的。
这分就考验同学们平时上课有没有认真听老师分析文章，有没有做笔记了。
这种题一是平时多积累，二是复时多看笔记，回忆老师是怎么分析课文的。
名著阅读的考查中，多数都涉及到作家、作品、人物形象、作品的思想以及读者的感悟。但都很简单，只要家平时认真阅读“课程标准”推荐的中外名著，解答这类题目并非难事。
家平时一定要养成良好的阅读惯，广泛深入阅读名著，并做好积累。
4.作文
作文是靠平时多练多积累，临时抱佛脚作用不。
不过可以搜集一些适合初中生当做作文素材的小故事或名人轶事，但不能列举太俗套的故事，比如一提到居里夫人发现镭就说她爱国，她勤奋刻苦。
写这样的例子会很没新意。
要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自己的观点，免于俗套。
平时要多看报纸文摘，各种文学性强的杂志对你有好处。
答题技巧：
作文题目，不要漏写，更不要擅自改动。
要善于为标题做“美容”，它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来，千万不要照抄话题而不加标题。
作文一定要有结尾。
写作文最好花四五十分钟，并且最后一定要写完，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害。
语言功底弱的同学注意写短句子，水平高的同学要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采。
简单题目更要仔细认真，尤其是名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。
做文言文分，应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时，注意实词和虚词相关联，断句断的是句，不是词。
认真审题。比如一道题问的是春天的时节，答案是“早春”，而有考生错答为“春天”。
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▌编辑：吕艳
▌审核：肖丽香
▌来源：综合整理自网络
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