教师专业素养的全面诠释教师的专业素养是一个广泛而深刻的命题,它贯穿于教师职业生涯的方方面面。从课堂管理到学生关爱,再到专业发展,教师的专业素养体现在各个层面,是推动教育事业不断前进的核心力量。课堂管理:教师的
学生的成长之路上要经历很多场考试，你不情愿地离开温暖的被窝，中考是第关，踏着自行车小脸被吹得通红。你的爸妈看在眼里，继而才是高考，疼在心里。可是孩子，随着中考分流制度的落实，天下没有免费的午餐，中考成为了很多家长的“心头之患”。
因此家长格外重视学生的成绩，你必须努力出人头地，从小就让孩子努力学，才能有资格享受果实！这一首衡中版《凉凉》很值得老师们分享给奋斗的学生们听一听！▲之前有一首衡中版《凉凉》火了，导致现在的学生身体素质低下，它让人想到一位衡中毕业生写下的下面一段话：我们的老师呢？老师们吃住几乎都在学校，抵抗力不好，晚上10点我们休息后老师们还要查房，还早早就戴上了眼镜，早上我们起床前老师们就要在操场上等候，使得教育逐渐变了味道。
因此一再提升中考体育成绩，年轻的老师还要跟操，更是直接将视力也纳入到了中考成绩之中，分地区已经率先实行，自然是有人欢喜有人忧，也是让家长很难理解。
视力也被纳入中考体育成绩，分地区已率先实行
中考分流制度的出现让学生和家长感受到了前所未有的压力，每一分都至关重要，可谓是“失之毫厘，谬以千里”，所以都把重心放在了学成绩上面，反而不注重身体素质了。
但是常言道“身体是学的本钱”，因此身体素质问题也得到了重视，教育明确规定要逐步提升体育成绩，最终达到和主科同等分数。这就意味着学生不能只会闷头读书了，想要中考成绩高，体育也得重视起来。
但是更值得家长重视的是，视力也被纳入中考成绩里面，也就是说视力不好也会被扣分，分份已经率先落实了，其中云南对于视力的要求也进行了细致的规划，除此之外还有山西也将视力纳入中考成绩当中。
云南初一的视力就要求在4.8以上能够得0.5分，等到了初二的时候再进行视力检查，如果视力变好或保持不变就能得1分，反之视力每下降0.1就会减少0.1分。
虽然说官方表示最终的差距也就2分左右，但是中考的考场上每一分都至关重要，有可能就因为这一分之差就无缘高中了，所以家长们也是倍感担忧，更是有家长觉得这是不公平的。
现在近视眼的学生很多，有的学生更是从上小学就开始戴眼镜了，这不就直接输在了起跑线上吗？所以很多家长都持反对意见，认为这样违背了教育的公平性，一时之间纷争不断。
但是其根本并不在教育制度，而是在于家长的教育理念，过度重视成绩而忽略其他，导致现在的孩子动不动就生病，班级里面过半的学生都戴眼镜，这样的现象家长应该有所警醒。
要知道有很多热门的专业是对视力有要求的，教育门重视视力成绩也是提升综合素质的一种手段，希望家长能够正视这些问题，调整好心态去面对这种改变。
视力影响的不只是中考成绩，还可能耽误日后的发展
首先，笔者认为将视力纳入中考体育成绩是一件好事，能够提升家长对于学生视力的重视，逐渐转变“唯成绩论”的教育理念，促进学生综合素质的提升。
其次，视力不只是戴眼镜影响美观这么简单，从中考成绩中对于视力的要求能够看出，视力还会影响学生日后的发展，尤其是有些热门的专业对视力有着严格的要求，如果因为视力而与好的机会失之交臂，着实可惜。
最后，教育的都是从学生出发，意在培养“德智体美劳”全面发展的优秀人才，家长反应不要过激，改变不了现实就只能去接受，调整好自己的心态去面对此事，不能将这种焦虑传递给备考的学生，影响学的学和状态。
从日常惯出发，多方面保护学生视力
第一点，学生在学的时候要养成良好的惯，尤其是坐姿要标准，不要离书本过近，或者是歪七扭八的姿势去学，尽量在柔和的灯光下学，切忌光线昏暗或强烈，以免增加眼的压力。
第二点，控制好学生的用眼时间，尤其是电子产品的使用，过多电子产品的刺激会加重眼睛的负担，视力也会随之下降，所以避免长时间使用电子产品，以免造成视觉疲劳。
第三点，学生多参加一些课外活动，缓解一下眼的压力。在课间感到眼不舒服的时候就要闭目养神，同时做好眼保健操，让眼睛得到有效的休息。
【笔者有话说】视力也被纳入中考体育成绩，这让很多家长感到不理解，其实这根本的目的就是想要提升家长对于学生整体素质的重视，不能一味地强调学，还要注意身心健康发展，朝着更加完善优秀的方向发展，虽然说是分份率先落实，但是也算是势所趋，所以在学之余也要注意保护好学生的视力，以免因此而丢分甚至影响日后的专业报考。
今日话题：你认为视力应该纳入中考成绩吗？欢迎留言分享与讨论。
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