七位“先锋”！职业教育创新的“烟台经验”

12月20日，山东教育“职业教育为民务实”新闻发布会。作为唯一的城市，烟台被邀请参加，并就提高我市的质量和质量做了典型的经验介绍，增加优质职业教育资源供给，为办实事

这是“烟台经验”在职业教育创新与中的又一次“闪亮登场”

记者了解到，作为山东共建职业教育高地以来的第一个级试点，烟台市近年来全面推进试点区，成效显著。积极探索理顺职业教育管理体制，落实职业院校自主权，高水平职业院校，烟台是全国基础教育的标杆和高地，是职业教育和发展的先行区，率先理顺职业教育管理体制，优化调整专业设置，建立产业教育联盟，建立级试点区，高考招生政策，建立竞争机制，取得了显著成效，引领全经济社会发展

烟台的“第一”努力为在全乃至全国唱响职业教育的“烟台经验”铺平了道路

2020年1月，山东成为第一个共建职业教育高地的份。烟台市率先积极探索，充分肯定相关经验，并在全推广

2020年3月，烟台市作为全唯一的地市级代表，在2020年8月全国职业教育创新发展高地推进会上就职业教育作了典型发言，烟台成为山东共建职业教育高地以来的第一个级实验区。烟台职业教育的经验与实践入选山东综合教育和体制创新典型案例2021 10月，教育在天津举办了职业教育高质量发展研讨会。2021 11月，教育在山东职业教育研究座谈会，2021 12月，烟台市作为全国仅有的两个城市，参与并介绍了职业教育产教结合的典型经验和做法，教育“职业教育为民务实”新闻发布会，这是唯一受邀的地方和市级典型演讲者

带头！从“”到管理体制，从“小”到专业设置，烟台职业教育管理体制由来已久，2018年11月，市发布了《关于推进烟台职业教育产教结合创新发展的意见》，2018年12月，市发布《关于印发烟台市公立高职院校和城市高中管理体制实施方案的通知》，对高职院校管理体制、专业调整和课程体系进行了总体规划，调整高职院校管理体制。原由市人力资源和社会保障及区、市管理的五所高职院校均由市教育统一管理，为教育2020年9月协调管理职业教育奠定了良好基础，市发布了《关于加快新时期职业教育高质量发展的实施意见》，着力深化体制后的机制，激发高职院校办学活力。率先将烟台两所技术学院纳入高等职业教育系列，并完成了上市合并

市教育长蔡润普表示，职业教育是专业教育，由教育行政门统一管理。它不仅是传统管理方式转变背景下规范发展的需要，也是完善现代治理体系背景下现代发展的需要

同时，带头优化调整专业设置。率先指导高职院校解决全职业分化发展问题；引进腾讯，在烟台区全国腾讯烟台新工程研究院，打造“互联网+新工程智库平台”，加快高职院校工程类新专业结构转型。协调调整高职院校专业设置，引导各高职院校专业设置5-8个专业群体，各中等职业学校专业设置3-5个专业，实施专业差异化发展，避免专业同质化和内无序竞争，促进职业教育由追求规模扩张向提高内涵质量转变。同时，市级了专业设置评估专员会，实施了严格的专业预警和退出机制，对全市高职院校的专业设置进行了评估，指导学校及时减少或停止同一设置、连续不合格就业率的专业的招生，共撤销61个不符合发展需要的专业

带头！从“产业教育联盟”

到“级实验区”

职业教育，作为一个更直接服务于当地经济和社会的教育门类，它与产业、企业和专业密切相关。根据我市新旧动能转化的产业布要求，烟台率先建立了烟台电子信息、医疗卫生、现代物流、跨境电商、数字经济、旅游、鲁菜文化等七个产业和教育联盟，文化旅游产业校企（人才）

产业教育联盟将传统的“校本”虚拟校企合作模式转变为“企业主导”产业教育联盟的实质性运作模式，全面构建校企发展共同体，形成“主导、企业主导、高职主导、同步招生、师徒双师培训、学徒工顺利就业”的“三头六臂、齐心协力”的烟台特色产学研联盟运作模式。截至目前，已吸引了400多家内外上市公司、医院、高校和科研院所

2020年8月，教育在烟台设立了山东职业教育创新发展试验区，这是共建职业教育高地以来全第一个试点区。在理顺职业教育管理体制等10个方面进行了试点，为全和全国职业教育的和发展积累经验，探索路径。教育从政策、资金、计划和项目等方面对烟台市进行了支持。烟台市已收到和级专项支持资金4.6亿元，其中只有14个级中等职业示范学校项目获得1.4亿元资金，资金数量和金额均居全第一

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