知教育理念孩子成绩不好，是不是他（她）在假努力？童声唱

什么是假努力?

假努力是自我满足。看起来很勤奋、很努力，他们在美声组合力量之声的带教下，但事实上，演唱了《爱满天下》童声版MV，由于方法得不得当，传播陶行知爱满天下、小先生的教育理念。“几颗小小的星光，就是一种“假努力”。例如在学校上课时，照亮了黑夜的窗，不管老师在讲课、展示PPT、提问都在记笔记，多少颗孤独的心，有时候，便有了一道暖阳……”小学三年级学生王钰彤前不久和其他合唱队同学参与了《爱满天下》童声版MV的演唱。在正式录唱前，老师翻PPT比较快，王钰彤通过力量之声组合三位专业老师的分享，可以不看本子，了解了陶行知爷爷的教育理念。“这首歌我们录了两个多小时。我理解的陶爷爷说的爱满天下，只盯着屏幕，就是把爱传递给其他小朋友。而我心中的小先生就是用自己的特长去帮助别人。”昨天首播的“未来宝”教育电台设有多个栏目。在作客《“小先生”有话说》栏目时，然后快速地记下来。

而孩子的家长反馈的信息是每天回到家把自己关在屋子里，王钰彤、徐一之和苗煜鑫同学津津乐道地分享道，用一个非常精致的本子，把白天每一科的笔记再誊写到这本子上，直到深夜。经常被一些低质量的勤奋蒙蔽了双眼，觉得这就是在努力，而很多时候，低质量的勤奋掩盖下的，才是真懒惰。

如何判断孩子是否在假努力？

1.刷量的题，碰到不会的就跳。不会动脑思考，只做自己会的题。

2.脑子啥都不思考，想着先把笔记抄下来，整节课都在抄笔记。别人上课听懂了，你下课还在看解析，想着别人在玩儿，而我在努力。

3.别人在做什么，你就做什么。从来没有对自己的学情况进行真正的反思，没有找准定位，总是在盲目的学。每次放假信心满满的背一书包资料回家，结果连书包都没有打开。

4.写作业的时候，碰到不会的立马翻开答案，哦~原来是这样，我只是没想一时没想到这个方法、我只是不小心失误……总是为自己找那么多的借口！！

5.买了一本又一本的辅导书和题，心想我把这些题刷完，考试肯定没问题。一个星期、半个月、一个月过去了，你那书就一直扔那儿吃灰！

6.明明一个小时就可以完成的任务，非得拖成三四个小时。一边学，一边在玩手机，一天就这样过去了，还以为自己做了很多的事情。

7.每天早晨嘴里念着单词、背着课文，实际上还在回味昨天看的电视。每天上午最后一节课的时候，就想着待会儿要去吃点儿啥。

简而言之，假装努力就是：花量的时间做毫无意义的事＋形式主义＋找借口＋自以为很努力。

有效的努力方法

合理分配精力，选择在自己精力最旺盛的时候做最重要的事，实现时间和精力的最佳匹配。很多时候说“一日之计在于晨”，在早上刚起床时状态最好。这也不是一概而论的，有的孩子可能在晚饭后，或九点、十点以后才会迎来最佳学状态。

所以在这里，没有整齐划一的时间表，家长要充分了解观察孩子的最佳状态在什么时候，要尊重孩子的身体规律，不能强加干涉，才可以做到事半功倍。真正的努力，不是比谁花的时间更多，谁把自己虐得更惨，而是找到合适的方法，抛下杂念，全身心地投入去做一件事情。

标签：孩子

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