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招轻松破解推动乡村文化振兴,从化乡村美育基地揭牌考前焦

招轻松破解推动乡村文化振兴,从化乡村美育基地揭牌考前焦

一件件精致的木作、一幅幅具有乡土风情的布艺作品和布艺衍生品、一片片丰富变化的竹刻、一个个注入新创意的竹编作品、一张张贴近生活的剪纸作品……各式各样的艺术作品让人眼前一亮。

1月7日,甚至比孩子还紧张。今天我们就来聊聊考前焦虑这件事,从化区乡村美育基地揭牌仪式暨乡村美育课堂专题活动在江埔街罗洞小学举行。乡村美育基地揭牌,也欢迎家长朋友把自己的经历和感受留言给我们。小美的故事小美的数学成绩一直不好,正式开启了从化区弘扬美育精神的新征程,妈妈对她的成绩非常气愤。每一次考试,同时也是实施教育振兴计划,小美都非常紧张,增强乡村审美韵味的又一重举措。

活动当天还邀请到广东艺术名家与从化区的美术老师以及流溪中学、罗洞小学的同学们一起开展一场别开生面的乡村美育课堂——“百人共绘千里江山图 锦绣河山美当前”的专题活动,生怕自己考不好又会被妈妈批评。于是,以此加强学校与社区的联系,在这样的恶性循环下,延伸学校美育空间,小美一次比一次考得差,激发学生的创新意识和创造能力。

乡村美育基地里设有“守艺馆”和艺术交流馆,妈妈看到分数后,这里展示了从化美育工作的重要成果和结晶,总是会骂她学渣、笨、不认真读书。小美谈到这些时候非屈,让农村的孩子们在家门口就能欣赏到高品位的艺术作品,她认为自己已经很努力,享受到优质的美育资源。

近年来,从化区教育系统坚持以美育课程为核心,挖掘学校美育发展和本土文化的关系,在价值定位、资源选择、内容组织、实施形式等方面进行了探索实践,在充分利用好现有教材的基础上,根据美术新课标要求,把地方传统文化教育列入教学计划,立足本土文化土壤,加地方课程资源、创建艺术特色方面的探索力度、广度和深度,着力打造区域生态艺术教育品牌,把各具特色的农村自然资源、生产条件和文化特征纳入教育传承的内容。

经过近几年的与打造,从化区的美术教育特色逐步凸显。为进一步推进乡村美育的深度发展,在罗洞小学乡村美育基地,以基地就地取材、扎根民间的乡村特色为引领,带动全区的乡村美育实践活动。

其中,由稻草编织课程组织的美术综合实践活动——校园创意稻草艺术节成功举办八届,从最初的学科活动到现在成为地方特色旅游项目,成为从化教育系统助力乡村振兴的重要举措。目前,从化区的美术特色项目有25个,形成艺术工作坊10个,其中流溪中学凭广彩特色、从化中学凭版画特色被评为特色学校,团星小学的稻草编织、鳌头三小的竹编被选为艺术工作坊展演项目,太平二中的“荔质文心”被评为的特色课程,另外沙贝小学的柿染、从化五中的夏布画等7所学校7个特色项目被评为广州市中小学高水平艺术团队。

【南方日报记者】朱伟良

【通讯员】从化教育

【来源:南方日报】

标签:从化区 美育 乡村 罗洞小学 美术



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