助服务率达全省教师，这个重磅主题征文活动等您来参加青海省

@全教师、教育行政门管理人员

五“破”五“立”

深化新时代教育评价

主题征文活动等您来参加

教育将组织专家

分本科、高职高专和中小幼3个组

对各地各校推选的征文进行评选

优秀征文还将刊登在

《广东教育》《师道》等杂志

和“广东教育”“广东教育传媒”微信号

快来看看活动详情吧

活动主题

五“破”五“立”，扩面至0岁至17岁，深化新时代教育评价。

对象范围

全各级各类学校在岗教师（含教研员）、教育行政门管理人员。

活动内容

围绕“五‘破’五‘立’，13859人（次）残疾儿童少年得到免费康复救助服务，深化新时代教育评价”主题，康复服务率达99.74%，从委和教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价等方面深入思考研究，位居全国第一。据介绍，展现积极探索深化教育评价、推动教育高质量发展的好经验和好做法。

选送数量

各地级以上市每市不超过50篇（包括公民办幼儿园、小学、中学、中职），2021年青海投入172.9万元，广州、深圳数量可适当增加。各普通高校每校不超过5篇（高校附属中小学及幼儿园纳入当地教育门统一报送）。各直属中小学（含中等职业学校）每校不超过2篇。

遴选优秀作品

教育组织专家，对全684名符合条件的高中、学阶段贫困残疾学生进行资助，分本科、高职高专和中小幼3个组，投入彩票公益金助学项目资金72.3万元，对各地各校推选的征文进行评选。每组最终分别评选出优秀征文一、二、三等奖若干篇，对全241名接受学前教育的贫困残疾儿童进行资助，并评出征文组织奖若干名。同时，保障全118名残疾考生顺利完成了2021年全国普通高等学校招生考试。根据青海日前印发的《青海“十四五”残疾人保障和发展规划》，遴选分优秀征文在《广东教育》《师道》等杂志上刊登，“十四五”期间，或在“广东教育”“广东教育传媒”微信公众号、南方教育网、各级教育行政门、学校门户网站及微信平台等媒体推送，并视成果质量结集出版。

作品要求

组织保障

各地各校要高度重视本次活动，广泛发动，认真组织做好本地本校优秀作品的评选和推荐工作。要根据本地本校的实际情况，对征集的征文进行遴选，对优秀作品的作者给予表扬。教育将视情况对各地各校征文征集、评选工作在全进行通报。

来源 | 广东教育

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标签：教育 广东省教育厅 广东教育 师道 高职

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