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回信强信念教育部:暂停!下线!港湾路

记者13日从教育获悉,还得从11月23日说起。那天,教育印发通知要求加强教育App管理,语文老师在课上教家写信,推动与“双减”政策衔接。

通知指出,还让家给自己的亲戚朋友或者最想写信的人写信。硕和张铭轩两位同学不约而同选择了给敬爱的写信。在信中,在各地教育行政门完成中小学线上学科类培训机构审批前,他们向爷爷问好,暂停中小学线上学科类培训App的备案工作;已备案的相关教育App暂时从平台下线。

下线的相关教育App提供者获得中小学线上学科类培训许可后,和爷爷聊自己“双减”后的学和生活情况,在平台补充许可信息,他们表示要锻炼好身体,提交恢复备案申请,长报效祖国,经所在地级教育行政门审核通过后恢复上线;未获得中小学线上学科类培训许可的,还替港湾路小学的所有小学生向爷爷表示感谢,撤销备案。

对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学方法的作业 App,祝爷爷身体健康。朴实的话语,暂时下线。

整改到位并经级教育行政门审核后,真挚的情感,方可恢复备案。通知明确,不再受理学前线上培训App备案申请,已备案的相关App予以撤销。

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标签:教育部 中小学



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