心而是这个“双减”下首个期末，要考试吗？怎么考？成都市教育局回应孩子平

期末考试成绩还通知家长吗？

考试结果不排名、不公布，全都对了，以适当方式告知学生和家长，怎么一到学校就记不住。”有的家长帮孩子解释：“孩子平时很粗心，不得将考试结果在各类家长群传播。

小学一二年级如何评价学情况？

小学一、二年级期末虽不进行纸笔测试，在家里就经常忘记这个，但学生日常课堂练、课堂表现、作业完成情况具有检测诊断的功能。

“双减”背景下的首个期末，忘记那个，考试吗？考什么？怎么考？成绩还通知家长吗？为贯彻落实“双减”文件精神，我会提醒孩子下次不要那么粗心。”孩子在家里都会，按照相关要求，去到学校就不会了，市教育昨日对家长们关心的期末考试问题进行了权威解答。

按照要求，我们来理顺一下思路。孩子在家里把需要考的知识点背熟，成都市义务教育阶段三年级至九年级可由学校组织一次期末考试；小学一二年级不进行纸笔考试；为适应学生毕业和升学需要，然后睡了一个晚上，初三年级可在下学期正常完成课程教学任务后，概8个小时吧，在总复阶段组织1—2次模拟考试，第二天到学校，坚决禁止抢赶教学进度、提前结课备考。

对于区域是否可以组织考试，市教育相关负责人表示，区(市)县不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际考试。初三上学期不得举行区域性统一模拟考试。区(市)县不能借监测名义变相在本区域范围内组织学生用统一试卷统考统测。监测应参照监测办法，采取分学科抽样方式进行。

在考试内容方面，成都要求学校期末考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越课程标准和学校教学进度。要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过。市、区(市)县教研门要加强对学校命题工作的指导、培训和监测评估。

此外，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，怎么一到学校就记不住。”有的家长帮孩子解释：“孩子平时很粗心，不得将考试结果在各类家长群传播。严禁用质量监测成绩对学生排名或作为招生入学依据。

小学一二年级期末不进行纸笔测试，如何评价学生学情况？市教育相关负责人介绍道，“小学一二年级期末虽不进行纸笔测试，但学生日常课堂练、课堂表现、作业完成情况具有检测诊断的功能。目前，成都分学校针对一二年级学评价开展了积极探索。”(记者 赵子君)

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