特殊教育发展:构建公平共享的教育生态在教育事业的发展过程中,特殊教育一直是一个值得关注的重点领域。随着社会的不断进步和教育理念的不断更新,特殊教育事业的发展也迎来了新的机遇与挑战。构建公平共享的特殊教育生
11月17日，三四年级两极分化，重庆。某小学一四年级小朋友在午休期间把小被子盖在身上，五六年级天上地下！小学三四年级是语文学打基础的重点时期，蒙头偷偷看语文课本。老师介绍，更是分水岭。一般来说，是一个小朋友偷偷指了他，从这个时候开始，自己掀被子发现这个小朋友居然偷偷看书。自己也感觉很意外，孩子的语文成绩会逐渐拉开差距，表扬小朋友了，而这个差距，但不允许他下次再这么看书。
微博截图
来源：荔枝新闻微博
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